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Mostrando entradas de marzo, 2016

TEMAS PARA EXÁMENES FINALES GRADOS 2° , 3° , 4° , 8° , 10° Y 11°

MATEMÁTICAS GRADO 2° - Cardinal de un conjunto - Relación de pertenencia - Escritura de números de tres cifras - Relación de orden (Mayor que y menor que) - Suma de números de tres cifras GEOMETRÍA GRADO 2° - Rectas , Semirrectas y Segmentos de recta - Rectas paralelas, perpendiculares y Secantes - El metro - Nombres de los polígonos hasta 10 lados --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- MATEMÁTICAS GRADO 3° - Conjuntos por extensión y por comprensión - Relación de pertenencia y de contenencia - Unión e intersección de conjuntos - Relación de orden (Mayor que y menor que) - Descomposición de un números de 6 cifras - Propiedades de la suma GEOMETRÍA GRADO 3° - Rectas , Semirrectas y Segmentos de recta - Rectas paralelas, perpendiculares y Secantes - El metro (Múltiplos y submúltiplos) - Nombres de los polígonos hasta 12 lados - Clasificación de los triángulos ___________________...
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Publicado por Lic. Rafael Martínez      Grado 11°   Asignatura: Cálculo diferencial                     INECUACIONES LINEALES Anteriormente has usado los símbolos “>” (mayor que), “<” (menor que), “≥” (mayor o igual que) y  “≤” (menor o igual que) para describir como es la relación entre un número y otro.  Por ejemplo: 4 > -1 para señalar que 4 es mayor que -1, -2 < 3 para señalar que -2 es menor que 3  y  -3 < -1 para señalar que -3 es menor que -1.  Estos ejemplos se conocen como  desigualdades .  Podemos usar la recta numérica para visualizar estas desigualdades.   Observa que: 4 > -1,  porque 4 está a la derecha de -1 en la recta numérica. -2 < 3,  porque -2 está a la izquierda de 3 en la recta numérica -3 < -1, porque -3 está a la izquierda de -1 en la recta numérica  0...